
Эта игра сочетает в себе и изучение алфавита, и ролевую игру в строителей, и конструирование из камней. Дети запоминают лучше, когда они могут не только видеть, но и трогать предметы, совершать над ними различные действия. К тому же, играть буквами или цифрами намного интереснее, чем видеть их напечатанными на бумаге.
Игру с камнями-буквами можно дополнить другими камешками и природными материалами или организовать целую строительную площадку с использованием строительных машин.
Можно попросить ребёнка найти камешек с начальной буквой его или её имени, а затем помочь малышу составить имя полностью. С детьми постарше можно составлять короткие слова из трёх букв.
Существует множество способов упростить или усложнить игру в соответствии с возрастом и уровнем развития детей, которые в неё играют. Для детей более младшего возраста будет достаточно манипуляций с камнями в процессе игры-стройки, рассматривания букв и произнесения их названий. Дети постарше могут выложить буквы в правильной последовательности от А до Я, короткие слова, имена родственников и друзей. Младшим школьникам понравится загребать трактором камни и составлять из попавшихся в ковш букв слова.
Если с первого раза подходящие для составления слов буквы не попались в ковш, то можно повторить попытку.
Чему дети учатся в процессе игры?
• Узнавать и называть буквы, соотносить их звучание с написанием; писать собственные имена; писать и читать короткие слова.
• Придумывать сюжеты для игры и выполнять в ней определённую роль.
Буквы из солёного теста Posted in Лепка, Азбука, Развитие мелкой моторики
Пушистые буквы Posted in Азбука
Буквенный суп Posted in Азбука
Магнитная азбука Posted in Азбука
Азбука на стекле Posted in Азбука
Буквы-невидимки Posted in АзбукаВесело Вместе © 2016 г. Все права защищены. Копирование любых материалов блога возможно с разрешения автора и при указании ссылки на источник.